Ve snaze vychovati českou a slovenskou mládež v novém duchu, byla na našich národních, středních i odborných školách zavedena od počátku roku 1945/46 politická výchova, jako samostatný předmět. Uvítali jsme tento iniciativní čin ministerstva školství a osvěty, neboť od něho očekáváme mnoho pro občanskou výchovu a vzděláni naší dorůstající mládeže. Uskutečnění této myšlenky naráží však na četné překážky. Nejvíce si stěžují učitelé, kteří poukazují na to, že nebyly dosud vydány pro tento předmět osnovy, ač je naléhavě třeba vymeziti ještě pro rok 1945/46 minimum látky a požadavků. Mnozí učitelé, pověření správami škol vyučováním tomuto předmětu, jsou bezradní, neboť nejsou na tak velký úkol připraveni ani po stránce vědecké ani po stránce pedagogické (didaktické i metodické). Potřebné kursy a přednášky na příslušných fakultách (zejména filosofických) nebyly dosud zahájeny. Je však nezbytné, aby přípravné práce pro školení učitelů provedly se s největším urychlením. Mnoho záleží na volbě dobrých odborníků, aby byla zaručena vědecká úroveň i pokrokový duch tohoto školení. Stejně je nutné, aby to byli lidé, znalí školské prakse.

Podepsaní se proto táží:

Je pan ministr školství a osvěty ochoten oznámiti, proč dosud nemohly býti doručeny školám osnovy o politické výchově? Je ochotno ministerstvo školství a osvěty vyžádati si v této věci spolupráci vynikajících odborníků, zvláště Výzkumného ústavu pedagogického v Praze a v Brně, aby osnovy o politické výchově mohly být v nejkratším čase vydány?