27
уживаня« МШНО 30. VI. 1923 за № 76. 909/
И/23.
20. »Руська читанка для II кляськ -
Д-ра Волод. Бирчака. Допущена для ужи-
ваня МШНО 26. VIII. 1921 за № 74. 071/1.
Годъ издажя 1922.
21. »Руська читанка для IV класы
гимназ!Ъ и горож. школ« Д-ра В. Бирча-
ка. Допущена 15. V. 1926 за № 52. 686/26/
II. Издана въ 1928. 2-ое издаше.
22. Литературнъ стремлъня* Д-ра В.
Бирчака. Годъ издашя 1921. Безъ одобре-
н!я употреблялась въ среднихъ школахъ.
23. »Географ1я для нисших клас гимна-
з!% и гражд. шк. « Иванчова. Издана въ
1924 г. Безъ одобрешя употреблялась въ
школахъ Подкарп. Руси.
24. »Всесвътна истор1я« для высших
клас середн. школ. Томъ I изд. 1930 г.
Авторъ Иванчовъ. Безъ одобрения упо-
требляется въ школахъ.
25. »Всесвътна истор1я« - 2-ой томъ
Иванчова. Издана въ 1933 г. Употребля-
ется въ школахъ безъ одобрешя.
26. »Всесвътна истор!я« - 3-1й томъ
Иванчова. Издана въ 1933 г. Употребля-
ется безъ одобрешя въ школахъ.
27. »3агальна географ1я для нар. школ«
Григаиля. Дозволено уживаня МШНО
25. IV. 1928 г. за № 47. 356/28/1. Годъ
издашя 1932. 3-е издаше.
28. »Истор1я Ческослов. Республики* -
Григаиия. Разрешена, яко помочна книга
МШНО 5. II. 1932 за № 9. 231/11/1. Издана
въ 1930 г.
29. »Географична хем!я и техньолопя*
- учебник для высш. торговельн. школ
М. Велигорскаго. Одобрена для уживаня
МШНО 3. V. 1925 за № 54. 125/111/25.
Издана въ 1925 г.
30. »Геометр1я для 1-ой класы середн.
школ« А. Штефана. Издана въ 1929 г.
Безъ одобрежя употребляется.
31. »Учебник арифметики для 1-ой кла-
сы середн. школ* - А. Штефана. Издана
къ 1930 году. Употребляется безъ одоб-
рен!я.
32. »Граматика« Панькевича. Допуще-
на 17. II. 1923 г. № 3644.
Клаузулы нами взяты съ учебниковъ на
складъ книжныхъ магазиновъ. Какъ ви-
димъ, иногда одобрения съ одного изда-
шя просто переносились на издатя по-
слъдующ, 1я. Мало того, видимъ, что упо-
треблялись и употребляются въ школахъ
Подкарп. Руси не только не одобренные,
но и не допущенные учебники украино-
фильскаго направлешя. Что касается
однообраз!я языка, то стоитъ сравнить:
»Педагогику« Волошина, »Истор1Ю«
Иванчова и »Гражданску науку* Мар-
куша.
7. Чтобы положить решительный ко-
нецъ насильственной денацюнализацш
Карпаторусскаго Народа, необходимо
впредь до р-вшетя Сейма Подкарп. Руси
допустить въ школы учебники, создан-
ные на традицюнномъ русскомъ литера-
турномъ языкъ карпатороссовъ до пере-
ворота вообще, ибо только такъ можно
выйти изъ создавшегося юридическаго
тупика, когда на основанш недъйстви-
тельнаго Генеральнаго Статута въ тече-
н!е 16 л-Ьтъ вводили въ школы Подкарп.
Руси »мъстный народный языкъ« и сер!ю
украинофильскихъ по языку, а часто и
по содержанию, учебниковъ.
Обосновываю требоваше допущен!»!
учебниковъ на традиц!онномъ русскомъ
литературномъ языкъ въ карпаторусск1я
школы слъдующимъ:
а) »Несомнъннымъ фактомъ является,
что истор!я Карпаторусскаго Народа на
протяженш цълаго тысячилът{я до 1919
года не знала никакого языковаго
спора. «
б) »Наистарш1е памятники карпато-
русской письменности, какъ Мукачев-
ск1е и Имстичевск1е отрывки съ XII въка
и Ужгородск1й Полууставъ съ XIV въка
и др. написаны на церковно-славянскомъ
языкъ русской редакщи. Всъ наши писа-
тели, историки, культурно-общественные
и политичесше дъятели создавали куль-
турныя цънности на русскомъ литера-
турномъ языкъ, и то, не смотря на вся-
ческ!я препятств1я и гонен1я со стороны
австро-мадьярскихъ властей. На украин-
скомъ же языкъ, или на "руськомъ'',
у насъ въ Подкарп. Руси никто до сихъ
поръ ничего не создалъ. (См. отзывы объ
украинцахъ Духновича, Раковскаго,
Евген1я Фенцика, Ставровскаго-Попрадо-
ва, Д-ра С. Сабова и И. Сильвая. )«
в) »Въ создан1и общерусскаго литера-
турнаго языка и русской культуры дея-
тельное учаспе принимали так!е видные
карпатороссы, какъ Балудянскш, создав-